2° grado visitó el Instituto Sanmartiniano y con toda la información que trajeron, observaron imágenes de algunos monumentos de San Martín que están en nuestra ciudad y explicaron

"¿Qué nos cuentan sobre San Martín?"

1° Grado visitó el Instituto Sanmartiniano y en el área de Tecnología junto a la morá Andrea construyeron con varias clases de papeles una maqueta del cruce de los andes.

Visita especial

B"H

"Continuando con el proyecto de Jodesh Elul, nuestros alumnos de 7mo grado recibieron una charla a cargo de nuestro querido Askán Marcos Ohana, ejemplo a imitar en lo que respecta a la labor comunitaria y ayuda al prójimo. Transmitió a nuestros chicos el honor de trabajar para el Am Israel y nos enriqueció con sus experiencias vividas "

Fabricamos un Shofar

B"H

"Próximos a recibir un nuevo año, nos encontramos transmitiendo a nuestros alumnos, la importancia de nuestros Jagué Tishré. En el día de ayer, hemos recibido la visita de Mendy Levi, Miembro de de la comunidad judía de Tucumán, quien nos mostró cómo se fabrica un Shofar, aportando nuevos conocimientos acerca de sus características. ¡Esta experiencia resultó para nuestros alumnos y morim, sumamente enriquecedora e interesante!"

ENCUENTRO PADRES – ESCUELA

Compartimos parte de la mañana padrs, docentes y equipo de dirección un encuentro junto a la Lic. Claudia Comparatore, autora de uno de los libros de matemática que utilizamos con los chicos en la escuela.

Analizamos las nuevas estrategias de abordar los contenidos que los chicos aprenden y cómo desde casa y la escuela podemos colaborar y comprender lo que ellos realizan.

MAIMO OLIMPÍADAS

En plena temporada de mundial, nuestra escuela también estuvo en competencia deportiva.

Los 4 equipos ROJO, AMARILLO, AZUL y VERDE demostraron un gran esfuezo y compromiso en cada encuentro poníendose la camiseta de su color.

Los capitanes de 7° grado supervisaron todo el desarrollo del torneo, colaborando con los profes.

Las antorchas ganadas por cada equipo fueron sumando puntos cada semana.

El primer puesto fue para el amarillo.

El segundo fue compartido entre el azul y el rojo.

Y el último puesto fue para el verde.

Tucumán 9 de Julio de 1816... Declaración de la Independencia

Los chicos de 1er. Grado prepararon con mucha responsabilidad y entusiasmo el acto que disfrutamos el martes 13 pasado.

Nos deleitaron con preciosos bailes y música de las diferentes regiones de donde partieron los representantes del Virreinato en aquél 9 de Julio de 1816.

Felicitaciones a los chicos y a los morim que demostraron un gran trabajo!!!

1º grado visita al Museo Saavedra

Esta vez visitamos el museo como lugar que cuenta la historia de nuestra patria, por medio de objetos, pinturas y documentos que sin hablar, nos dicen mucho.

Obvservamos y trabajamos de investigadores trayendo información acerca de cómo se organiza un museo, de qué manera deben ser expuestas las cosas, qué datos deben tener...

Y de paso empezamos a preparar nuestro acto del 9 de Julio.

VISITA AL MUSEO SAAVEDRA

B"H

¿Cómo es un museo?

Fuimos a investigar como detectives!!

Qué es un museo, cómo se organiza, quiénes trabajan en él, cómo están ordenadas las cosas, cómo se indican en cada objeto las características del mismo..???

- Mágicamente viajamos a Tucuman y recorrimos la casita de donde se declaró la independencia de nuestro país...

Quieren entrar??

Clikear sobre el link

http://www.youtube.com/watch?v=RUCEuNn5qUo

Nos visitó Ma. Inés Falconi

El miércoles 23 de Junio estuvo en nuestra escuela compartiendo la mañana junto a los chicos de 2°, 3° y 4° grado la escritora María Inés Falconi, autora de más de 50 títulos de cuentos para niños.
Como parte del plan lector que llevamos exitosamente adelante, los chicos participaron del encuentro, leyeron o están leyendo alguna de sus obras.
Con mucho entusiasmo prepararon preguntas para entrevistarla.
En un clima de mucho interés y respeto, escucharon y conversaron sobre los diversos temas planteados entre ellos:
¿Qué la estimulo a escribir?
¿Cómo aprendió a escribir cuentos?
¿Cómo se hace un libro?
¿Cómo se le ocurren las ideas?
¿Quién la corrige?

Y muchas más preguntas que enriquecieron la actividad.